| Accelerated Schools | Academic accountability and success for American and International students. |
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| Escuelas Aceleradas Translated by Kathleen ![]() ÉXITO EDUCATIVA Una historia de éxito educativa. Nuevas cotas de referencia para Educación. Hechos sobre nuestras escuelas. Aquí están unos de nuestros resultados de responsabilidad: El 95 por ciento de nuestros estudiantes escriba más de 2000 páginas de notas y acuerdos preliminares cada 9 meses. 97 por ciento del los estudiantes terminan 4 o más páginas de tarea escrita por día. Los estudiantes hacen un promedio de ganancia de 2 a 3 años sobre pruebas estandartizadas cada nueve meses. Los estudiantes tienen el tiempo para estudiar y maestro mucho más material de plan de estudios que en la mayor parte de escuelas secundarias. Muchos libros suplementales son usados en las salas. ¿Cómo son los estudiantes que asisten? 70% clasifican encima de su propia nivel cuando ellos se matriculan. 20 % clasifican en un nivel de grado medio cuando ellos se matriculan. 10 % clasifican debajo de su nivel cuando ellos se matriculan. Resultados: 85 % de todos los estudiantes encabeze las pruebas estandartizadas para su nivel de grado 9 meses después de asistencia. Muchos 7os por 12os estudiantes de grado encabeze la escuela secundaria estandartizó pruebas en 12.9 los 9 primeros meses después de asistencia. Nuestras escuelas son un sistema educativo diseñado para demostrar que "los estudiantes no tienen que fallar". ------------------------------ REGLAS UNILATERALES RESULTADOS DE LAS SALAS. Siga leyendo y usted entenderá por qué. Este sistema idealista, responsable fue diseñado por Carl Peterson. El Peterson ha estado dirigiendo escuelas y escribiendo sobre escuelas desde 1964. El Peterson ha estado fabricando también la imprenta, alcorza de mezclas, edificios, computadoras, y otros productos desde 1940. El Peterson piensa que sus escuelas debería encontrar también estándares de control de alta calidad. Sus objetivos de organización no lucrativos concentran en objectivos educativos estudiantes de escuela secundaria remediadores y estudiantes internacionales ESL. SISTEMAS DE GANANCIA QUE REALMENTE TRABAJAN GANANCIA DE SISTEMAS SON REGLAS UNILATERALES AQUELLOS RESULTADOS CONTROLAN LAS SALAS. SUMARIO Voluta abajo estos hechos entonces chasquido sobre capítulos en nuestro 100 folleto de página. ESCUELAS ACELERADAS PARA ESTUDIANTES INTERNACIONALES Y DE ESTADOS UNIDOS
Usted puede escribir también o pedir la información en:
ACCELERATED SCHOOLS
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