Gifted students

There are many children
in elementary and high schools
whose academic skills
are far above
their chronological ages.

Traditional schools compel
such students to do grade-level work
regardless of individual ability.

For a ten year old who reads
For a ten year old reading
at the level of college freshmen
this can mean trouble.

If the work is unchallenging
to the youngster,
school can rapidly become
dull and uninteresting.

Such youngsters left mentally
unchallenged or unoccupied
can become a discipline problem

This can cause their academic potential
to collapse around them.

Accelerated Schools challenges
the super-bright youngster
through individualized programs.

We fit the schedule to the child,
not the child to the schedule.

Not all children are gifted
in all academic areas.

Accelerated Schools is able
to mold the children's programs
to fit their individual needs.

For example,
children with outstanding capabilities
in history are able to pursue
the subject at the college level
even though they may
be studying math
at the sixth grade level.

The advantages
of the individualized program
are tremendous.

It not only provides the means
for the student to work at advanced
levels where they are strongest
but also to improve their
other basic skills through
concentrated work.

The individualized approach
to education reduces competition
between students.

Students advance academically
at their own pace,
in accordance with their own
abilities and desires.

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타고나는 학생

많은 아이들 있는다
초등과 고등학교안에
누구의 학문적인 특기 까
멀 의 위에 있으십시요
그들의 연령.

전통적인 학교는 강박한다
급료 수준 일하는 그런 학생
개인적인 능력에 관계 없이.

10 개 살를 위해 읽는
10 개 살 독서를 위해
대학 신입상의 수준에
이것은 말썽을 의미할 수 있는다.

일이 unchallenging
젊은이에,
학교는 급속하게 될 수 있는다
둔하고 그리고 시시하다.

그런 젊은이는 정신으로 떠났다
도전받지 않으나 비어 있는
분야 문제는 될 수 있는다

이것은 그들의 학문적인  잠재력을 일으키는 원인이 될 수
있는다
그들의 주위에 궤멸한 위하여.

가속된 학교 도전
최고 밝은 젊은이
개성을 뚜렷하게 한 프로그램으로.

아이에게 계획이 우리에 의하여 적합했다,
계획에 아니다 아이.

아니다 모든 아이들은 타고난다
모든 학문적인 지역안에.

가속한 학교는 능력 있는다
아이들 프로그램을 주조한 위하여
그들의 개인 필요를 적합하 위하여.

예를 들면,
걸출한 능력에 아이들
역사안에 추구하 있으십시요
대학 수준에 주제
그들이 일지모른 비록
수학을 공부하고 있다
여섯 번째 학년 수준에.

이점
개성을 뚜렷하게 한 프로그램의
거창하 있으십시요.

그것은 뿐만 아니라 평균을 제공한다
진보한에 일할 것이다 학생를 위해
그들이 가장 강한 곳에 수준
그러나 또한 그들을 개량한 위하여
처음부터 끝까지의 다른 기본적인 특기
집중된 일.

개성을 뚜렷하게 한 접근
교육에 경쟁을 감소한다
학생사이.

학생은 학구적으로 전진한다
그들의 자신의 걸음에,
그들의 자신에 따라
능력과 욕망.

1. Chinese
2. Dutch
3. English
4. French
5. German
6. Greek
7. Italian
8. Japanese
9. Korean
10. Portuguese
11. Russian
12. Spanish

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