MP3 English
Computer Intensive
Education
Since 1977,
we have supplied
instructional computers
for our students.
By 1980,
we owned more than
100 computers
and more than 2,000
software programs.
This has allowed our students
to have a computer available
at least three hours per day.
Computers are loaned to students
for use at home.
The results have been very positive
for our students.
Whenever possible,
computer instructional
programs are used
with traditional texts
and workbooks.
This increases
time on task ratios,
gives more immediate feedback,
and results in faster
student learning rates.
Word processing computers
have replaced typewriters.
Computers have become
an integral part of most adults'
daily work and social environments.
Students from kindergarten
and beyond accomplish
much better writing,
spelling,
and communication skills
when using a computer.
Problem solving
and logical thinking skills
soar when students
have access to real life simulations
and are more involved
in the decision making process.
Becoming comfortable and then fluent
with computers gives our students
a real advantage in this competitive
high technology age.
Accelerated Schools will continue
to lead in computer intensive education
by acquiring more sophisticated
software and equipment as rapidly
as it becomes available.
Our continuing challenge
is to find more and better programs
that will increase student learning,
capabilities,
and selfimage.
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Translation
集中的なコンピュータ
教育
1977 年以来,
1980 年までに,
可能時はいつでも ,
これは仕事の比率の時間を増加する
私達 は 供給 した
教育コンピュータ
私達 の 学生 のため
私達は
100 台以上のコンピュ
ータを所有した
そして多くにより2,000
ソフトウェアプログラム
これは 私達 の 学生 のそれぞれを
可能 にした
利用できるコンピュータを持つため
1 日につき少なくとも3
時間
コンピュータは 学生 へ 貸 される
家の使用のため
ずっと結果は非常に肯定的である
私達 の学生のため
教育コンピュータ
プログラムは使用される
従来のテキストと
そしてワークブック
即時のフィードバックを与える
そして速の結果
学生の勉強率
ワードプロセシングコンピュータ
タイプライターを取り替えた
コンピュータはなった
ほとんどの大人の重要部分
毎日の仕事および社会的な環境
幼稚園からの学生
そして向こう達成しなさい
大いによりよい執筆
綴り
そして伝達・表現力
コンピュータを使用した場合
問題解決及び論理的な考える技術
時学生上昇しなさい
実際のシミュレーションへのアクセスを持ちなさい
そしてより複雑がありなさい
意思決定過程。
次に快適になること及び流暢
コンピュータによって私達の学生を与える
競争これの実質の利点
高度技術の年齢
加速された学校は続く
コンピュータ集中的な教育で導くため
より複雑にされる取得によって
急速にとしてソフトウェアそして装置
それが利用できるようになるように
私達の継続挑戦
多く及びよりよいプログラムを見つけることはある
それは学んでいる学生を増加する
機能
そして 自己のイメージ
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