Translation
x
More Spanish
Links
Student Life
Denver
Student Life
Kansas City
Free Brochure
Page 29
Ελεύθερο
φυλλάδιο
Σελίδα 29
ΕΡΩΤΑΠΟΚΡΙΣΕΙΣ
Ποιος παρακολουθεί το σχολείο
students who need additional
challenges to benefit from
their education.
Η πλειοψηφία
είναι πολύ έξυπνοι
σπουδαστές που
χρειάζονται τις
πρόσθετες προκλήσεις
για να
ωφεληθούν από
την εκπαίδευσή
τους.
here and in college.
Πολλοί
κάνουν την εξαιρετική
εργασία
εδώ και στο κολλέγιο.
below their potential.
Πολλοί
απέδιδαν μακριά
κάτω από τη
δυνατότητά τους.
students test above grade
level when they enter.
Πάνω
από 70 τοις εκατό
της δοκιμής
σπουδαστών επάνω
από το επίπεδο
βαθμού όταν εισάγονται.
level.
δοκιμή
20 τοις εκατό σε
μέσο
επίπεδο.
have learning deficits.
10 τοις
εκατό των σπουδαστών
έχουν τα
ελλείμματα εκμάθησης.
attend one or two years
will score two or more years
above grade level.
Οι περισσότεροι
από τους σπουδαστές
που παρευρίσκονται
σε ένα ή δύο έτη
θα
σημειώσουν δύο
ή περισσότερα
έτη
επάνω
από το επίπεδο
βαθμού.
enables students to practice
habits of high level academic
achievement.
Αυτή
η γρήγορη βελτίωση
επιτρέπει στους
σπουδαστές στις
συνήθειες πρακτικής
της
ακαδημαϊκής επίδοσης
υψηλού επιπέδου.
includes college level
Advanced Placement.
Τα προκλητικά
προγράμματα σπουδών
περιλαμβάνουν
την προηγμένη
τοποθέτηση
κολλεγίων οριζόντια.
students are from other
countries?
Ποιο
ποσοστό των σπουδαστών
είναι
από
άλλες χώρες;
Πάνω από 10 τοις εκατό.
over 30 countries have enrolled
for high school or college.
Οι διεθνείς
σπουδαστές από
πάνω από
30 χώρες έχουν εγγραφτεί
για το γυμνάσιο
ή το κολλέγιο.
language skills in our
individualized Intensive
English and field trip programs.
Όλοι
βελτιώνουν τις
δεξιότητες αγγλικής
γλώσσας τους στα
εξατομικευμένα
εντατικά
προγράμματα ταξιδιού
των αγγλικών μας
και
τομέων.
take this program?
Ποιες
ηλικίες των ανθρώπων
παίρνουν
αυτό το πρόγραμμα
Δεν
υπάρχει κανένας
περιορισμός
ηλικίας.
individualized, we are able
to work with people of any
age level from pre-school
through college level.
Επειδή
η οδηγία είναι
εξατομικευμένη,
είμαστε σε θέση
να συνεργαστούμε
με τους
ανθρώπους οποιουδήποτε
επιπέδου ηλικίας
από προσχολικό
μέσω του επιπέδου
κολλεγίων.
for a grade-level gain?
Πόσος
χρόνος απαιτείται
για ένα βαθμός-
ισόπεδο κέρδος;
the number of hours needed
for each grade-level gain
varies between 20 and 80 hours.
Στο
μερικής απασχόλησης
σχολείο, ο
αριθμός ωρών που
απαιτούνται για
κάθε μια
βαθμός-ισόπεδο
κέρδος ποικίλλει
μεταξύ 20 και 80 ωρών.
students average one
grade-level gain for every
37 hours of attendance.
Τα αρχεία
δείχνουν ότι οι
σπουδαστές μας
υπολογίζουν κατά
μέσο όρο ένα βαθμός-
ισόπεδο κέρδος
για κάθε 37 ώρες
της
συμμετοχής.
courses can be determined
by consultation with our
counselors.
Οι ώρες
που απαιτούνται
για τις
συγκεκριμένες
σειρές μαθημάτων
μπορούν
να καθοριστούν
από τις διαβουλεύσεις
με
τους συμβούλους
μας.
three to five times per week,
two hours per session until
they meet their objectives.
Οι μερικής
απασχόλησης σπουδαστές
παρευρίσκονται
τρεις έως πέντε
φορές ανά
εβδομάδα, δύο ώρες
ανά σύνοδο έως
ότου
επιτυγχάνουν
τους στόχους τους.
Πότε μπορείτε να αρχίσετε την οδηγία;
after testing and diagnosis
are completed.
Μπορείτε
να αρχίσετε οποτεδήποτε
αφότου ολοκληρώνονται
η δοκιμή
και η
διάγνωση.
Πότε οι σειρές μαθημάτων προσφέρονται;
8:30 P.M. weekdays and
8:30 A.M. and 12:30 P.M.
Saturdays.
Στις
9:00 Α.Μ. και 8:30 π.Μ.
εργάσιμες μέρες
και 8:30 Α.Μ.
και 12:30 π.Μ. Σάββατα.
for ADD, ADHD, or Learning
Disabled students?
Έχετε
τα ειδικά προγράμματα
για ADD,
ADHD, ή τους μαθαίνοντας
με ειδικές
ανάγκες
μαθητές;
many learning problems.
Ήμαστε
σε θέση να διορθώσουμε
πολλά
μαθησιακά προβλήματα.
minimally retarded
and brain damaged children.
Είμαστε
επιτυχείς με μερικούς
που
καθυστερούνται
ελάχιστα και
χαλασμένα
εγκέφαλος παιδιά.
to be enrolled on a best
effort, hourly basis.
Αυτοί
οι σπουδαστές
μπορεί να πρέπει
να εγγραφούν σε
μια καλύτερη
προσπάθεια,
ωριαία βάση.
guarantee can be given.
Σε μερικές
περιπτώσεις μια
ειδική
εγγύηση μπορεί
να δοθεί.
who has knowledge but
can't pass the tests to
prove it?
Τι εάν
έχω έναν σπουδαστή
που έχει
τη
γνώση αλλά δεν
μπορεί να περάσει
τις δοκιμές
για να την αποδείξει;
to teach students necessary
test-taking skills.
Διοργανώνουμε
μια ειδική σειρά
μαθημάτων για
να διδάξουμε στους
σπουδαστές τις
απαραίτητες δοκιμή-
παίρνοντας δεξιότητες.
all kinds of tests and develop
new attitudes about test-taking.
Μαθαίνουν
να πετυχαίνουν
με όλα τα
είδη
δοκιμών και να
αναπτύσσουν τις
νέες
τοποθετήσεις
για την δοκιμή-λήψη.
who are so defeated that they
don't want to try?
Τι κάνετε
με τους σπουδαστές
που
νικιούνται έτσι
που δεν θέλουν
να
δοκιμάσουν
a lot of success.
Οι όλοι
σπουδαστές μας
δοκιμάζουν
πολλή επιτυχία.
systems for the student.
Οργανώνουμε
τα θετικά κινητήρια
συστήματα για
το σπουδαστή.
Ποιες είναι οι αμοιβές σας;
a current schedule of fees.
Παρακαλώ
ζητήστε ένα τρέχον
πρόγραμμα των
αμοιβών.
Είναι η χρηματοδότηση διαθέσιμη;
instruction or arrangements
can be made to pay the fees
over an extended period of
time.
Μπορείτε
να πληρώσετε δεδομένου
ότι
λαμβάνετε την
οδηγία ή οι ρυθμίσεις
μπορούν
να γίνουν για να
καταβάλουν
τις
αμοιβές κατά
τη διάρκεια μιας
εκτεταμένης χρονικής
περιόδου.
accepted.
Η Visa και
mastercard γίνονται
αποδεκτές.
extended terms are available.
Τα εκπαιδευτικά
δάνεια τραπεζών
με τους
εκτεταμένους
όρους είναι διαθέσιμα.
dollars I spend will achieve
all the specified academic
gains?
Πώς
μπορώ να είμαι
βέβαιος ότι τα
δολάρια που ξοδεύω
θα επιτύχουν
όλα
τα
διευκρινισμένα
ακαδημαϊκά
κέρδη;
Έχουμε μια ειδική εγγύηση.
we can determine the
maximum cost to raise
your student to a particular
level.
Μετά
από την ελεύθερη
διαγνωστική
δοκιμή, μπορούμε
να αποφασίσουμε
το μέγιστο κόστος
για να αναθρέψουμε
το σπουδαστή σας
σε ένα ιδιαίτερο
επίπεδο.
Αυτό το μέγιστο κόστος καθορίζεται.
implement special materials,
the fee will remain unchanged.
Εάν
διαρκέσει περισσότερες
ώρες για
να
εφαρμόσει τα ειδικά
υλικά, η αμοιβή
θα
παραμείνει αμετάβλητη.
until the specified gains
are made without further
charge.
Συνεχίζουμε
την οδηγία έως
ότου
γίνονται τα διευκρινισμένα
κέρδη
χωρίς
περαιτέρω δαπάνη.
progress will be accomplished
for the funds spent.
Ξέρετε
ακριβώς πόση πρόοδος
θα
ολοκληρωθεί για
τα κεφάλαια που
ξοδεύονται.
upon completion of the
program, my student will
pass the G.E.D. or
graduate high school?
Καθένας
θα με βεβαιώσει
ότι με την
ολοκλήρωση του
προγράμματος,
ο
σπουδαστής μου
θα περάσει το γ.Ε.Δ.
ή διαβαθμισμένο
γυμνάσιο;
μπορούμε
math and behavior so much
when students really need
to be trained in a specialty?
Γιατί
τονίζετε την ανάγνωση,
math
και
τη συμπεριφορά
τόσο πολύ όταν
πρέπει
πραγματικά οι
σπουδαστές να
εκπαιδευθούν
σε μια ειδικότητα;
is not specific vocational
training.
Ποιοι
σπουδαστές χρειάζονται
των
περισσότερων
δεν είναι συγκεκριμένη
επαγγελματική
κατάρτιση.
levels in computer usage,
reading, math and language
arts, as well as behavior.
Οι σπουδαστές
χρειάζονται τα
βελτιωμένα επίπεδα
στη χρήση
υπολογιστών, την
ανάγνωση,
math και
τις γλωσσικές
τέχνες,
καθώς επίσης
και τη συμπεριφορά.
what they look for, specific
vocational training or general
intellectual and personal
competence?
Ακριβώς
ρωτήστε τους κορυφαίους
ανώτερους υπαλλήλους
τι ψάχνουν,
συγκεκριμένη
επαγγελματική
κατάρτιση
ή γενική διανοητική
και
προσωπική
ικανότητα;
courses than these basic
ones, don't you?
Αλλά
διδάσκετε άλλες
σειρές
μαθημάτων
από αυτοί οι βασικοί
αυτοί, όχι;
offers as wide a choice of
courses as Accelerated
Schools, from art to anatomy
and from psychology to
philosophy.
Είναι
απίθανο ότι οποιοδήποτε
σχολείο
προσφέρει μια
τόσο ευρεία
επιλογή
των
σειρών μαθημάτων
όπως
επιταχυνόμενα
σχολεία, από την
τέχνη
στην ανατομία
και
από την ψυχολογία
στη φιλοσοφία.
welding or sewing.
Είναι
ακριβώς ότι δεν
διδάσκουμε τη
συγκόλληση ή το
ράψιμο.
Η εκπαίδευση δεν εκπαιδεύει.
an underachiever anyway?
Ποιος
λανθασμένος με
την ύπαρξη
αδύνατος μαθητής
οπωσδήποτε;
"Winner?
Ο καθένας
δεν μπορεί να είναι
"νικητής"
"Winner" when they are
operating at their optimum
level.
Ο καθένας
γίνεται "νικητήσ"
όταν
λειτουργούν σε
βέλτιστο
επίπεδό
τους.
average"?
Ποιος λανθασμένος με "την ύπαρξη μέσοσ"
Εκεί συνδεδεμένος για να είναι ένας μέσος όρος.
what "being average" is.
Αλλά
κανένας είναι
βέβαιος τι
"που είναι μέσοσ"
είναι.
concepts like "normal"
or "typical" turn
"average" into a cover-
up for low expectancy or
outright failure.
Εύκολα
παρανοημένες
έννοιες όπως
τη
"κανονική" ή "χαρακτηριστική"
στροφή
"μέσος όροσ" σε
έναν κάλυψη-
επάνω
για τη
χαμηλή προσδοκία
ή την
ολοκληρωτική
αποτυχία.
your educational philosophy?
Πώς
θα συνοψίζατε
την εκπαιδευτική
φιλοσοφία σας;
skilled students who have a
positive attitude toward
themselves.
Ο στόχος
μας είναι να παραγάγουμε
τους
πολύ καλά καταρτισμένους
σπουδαστές που
έχουν μια θετική
στάση απέναντι
σε τους.
have a much wider range
of possible futures.
Θέλουμε
τους σπουδαστές
μας για να
έχουμε ένα πολύ
ευρύτερο φάσμα
των
πιθανών μελλόντων.
| 29 | Next | Top | Index |